海報(bào)設(shè)計(jì)：王晨曦
馬若虎
這兩天，關(guān)于“4點(diǎn)半媽媽”的報(bào)道感動(dòng)著許多網(wǎng)友，引起了熱烈討論。這些“4點(diǎn)半媽媽”，是沈陽(yáng)某社區(qū)的志愿者。她們自發(fā)組成服務(wù)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)替一些工作繁忙的家長(zhǎng)接孩子，當(dāng)?shù)匦W(xué)大多4點(diǎn)半放學(xué)，她們也因此得名。
“致敬”“用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛(ài)”“這樣的‘媽媽’誰(shuí)不喜歡”……社交平臺(tái)上，網(wǎng)友們紛紛表達(dá)對(duì)“4點(diǎn)半媽媽”的贊美之情。輿論為何好評(píng)如潮？有三方面原因。
一是熱心贏得同理心。由于孩子放學(xué)早，家長(zhǎng)無(wú)法接孩子成了一個(gè)社會(huì)性難題，“4點(diǎn)半媽媽”幫部分家長(zhǎng)解決了后顧之憂，自然引發(fā)廣泛共鳴。二是堅(jiān)持的力量。“4點(diǎn)半媽媽”11年如一日，接孩子放學(xué)從未間斷，當(dāng)一茬又一茬的孩子入學(xué)、畢業(yè)，她們總是有滿滿的成就感。這份堅(jiān)持和樸實(shí)的心愿讓人敬佩。三是愛(ài)心的接力。11年來(lái)，服務(wù)團(tuán)隊(duì)從一開(kāi)始的4人發(fā)展到了45人，周邊很多學(xué)校的老師也加入進(jìn)來(lái)，還免費(fèi)辦起了圍棋班、書(shū)法班等第二課堂。這些凡人善舉、無(wú)私奉獻(xiàn)，匯聚成了一股股愛(ài)心暖流，幫助著人也感染著人。
當(dāng)然，“4點(diǎn)半媽媽”帶給人們的不只是感動(dòng)，感動(dòng)背后的問(wèn)題更是擊中了社會(huì)的痛點(diǎn)。在很多地方，幼兒園、小學(xué)的放學(xué)時(shí)間都要比孩子家長(zhǎng)的下班時(shí)間早，有的是4點(diǎn)半，有的是3點(diǎn)半。因?yàn)闀r(shí)間不一致而接不了孩子成了大多數(shù)家長(zhǎng)的困擾。近幾年的全國(guó)兩會(huì)上，代表委員紛紛呼吁推動(dòng)解決這一問(wèn)題，各地也陸續(xù)出臺(tái)了舉措、做出了努力，但問(wèn)題依然棘手。要破解這個(gè)難題，需要考慮的因素比較多，必須進(jìn)一步盤(pán)活社會(huì)資源，厘清各方的責(zé)任權(quán)利邊界，加大推動(dòng)落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋的力度，讓上班族不再為接娃發(fā)愁。
“4點(diǎn)半媽媽”做的是好事，面對(duì)的卻是糟心事。人們關(guān)注這件好事，更希望背后的糟心事早點(diǎn)解決。 |
